{"id":19039,"date":"2022-02-03T14:49:24","date_gmt":"2022-02-03T13:49:24","guid":{"rendered":"https:\/\/ostrow-mazowiecki.bpm.wrotamazowsza.pl\/rozwijanie-kompetencji-cyfrowych-uczniow-i-nauczycieli\/"},"modified":"2024-10-09T16:01:07","modified_gmt":"2024-10-09T14:01:07","slug":"rozwijanie-kompetencji-cyfrowych-uczniow-i-nauczycieli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/rozwijanie-kompetencji-cyfrowych-uczniow-i-nauczycieli\/","title":{"rendered":"ROZWIJANIE KOMPETENCJI CYFROWYCH UCZNI\u00d3W I NAUCZYCIELI"},"content":{"rendered":"\n<p>Opublikowano 1 pa\u017adziernika 2018 o godzinie 12:02 autor\u00a0Ma\u0142gorzata Stepnowska<\/p>\n\n\n\n<p>Zestawienie bibliograficzne w wyborze<br>ksi\u0105\u017cek za lata 2010-2018 i artyku\u0142\u00f3w z czasopism za lata 2016-2018<br>dost\u0119pnych w Bibliotece Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce<\/p>\n\n\n\n<p><strong>KSI\u0104\u017bKI<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Cyfrowa Szko\u0142a \/ [Ministerstwo Edukacji Narodowej, O\u015brodek Rozwoju Edukacji]. \u2013 Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej : O\u015brodek Rozwoju Edukacji 2013.&nbsp;<strong>W 3601 br.<\/strong><\/li><li>Cyfrowy tubylec w szkole \u2013 diagnozy i otwarcia. T. 1, Wsp\u00f3\u0142czesny ucze\u0144 a dydaktyka 2.0 \/ redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dzieko\u0144ska. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek 2018.&nbsp;<strong>P 78872, W 78873<\/strong><\/li><li>Cz\u0142owiek \u2013 technologia \u2013 media : konteksty kulturowe i psychologiczne \/ red. nauk. Agnieszka Ogonowska, Grzegorz Ptaszek. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls 2014.&nbsp;<strong>W 72572<\/strong>,&nbsp;<strong>W 75625,<\/strong><\/li><li>Dydaktyczna u\u017cyteczno\u015b\u0107 komputer\u00f3w \/ red. nauk. Eunika Baron-Pola\u0144czyk. \u2013 Zielona G\u00f3ra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonog\u00f3rskiego 2010.&nbsp;<strong>W 68627<\/strong><\/li><li>Dzieci i m\u0142odzie\u017c ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przestrzeni informacyjnej \/ red. nauk. Miros\u0142aw Z. Babiarz, Karol Bidzi\u0144ski, Alicja Giermakowska. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls 2016.&nbsp;<strong>W 77449<\/strong><\/li><li>Dziecko w wirtualnej galerii \/ Ma\u0142gorzata Anna Karczmarzyk. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Akademickie \u017bak cop. 2013.&nbsp;<strong>W 70372, W 70373, W 70906<\/strong><\/li><li>E \u2013 nauczyciel w programie Cyfrowa Szko\u0142a : Dzia\u0142ania w ramach projektu ORE \u201eWdro\u017cenie podstawy programowej kszta\u0142cenia og\u00f3lnego w przedszkolach i szko\u0142ach\u201d \/ [Ministerstwo Edukacji Narodowej, O\u015brodek Rozwoju Edukacji, Centrum Edukacji Obywatelskiej]. \u2013 Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej : O\u015brodek Rozwoju Edukacji : Centrum Edukacji Obywatelskiej [2013].&nbsp;<strong>W 3602 br.<\/strong><\/li><li>Edukacja matematyczna a cywilizacja cyfrowa : podmioty kszta\u0142cenia wobec wyzwa\u0144 technologii informacyjnych \/ Joanna Kandzia. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego 2016.&nbsp;<strong>W 77010<\/strong><\/li><li>Edukacja w czasach cyfrowej zarazy \/ Pawe\u0142 Kasprzak, Zofia Agnieszka K\u0142ak\u00f3wna, Piotr Ko\u0142odziej, Adam Regiewicz, Janusz Walig\u00f3ra. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek ; Cz\u0119stochowa : Akademia im. Jana D\u0142ugosza 2016.&nbsp;<strong>W 77455<\/strong><\/li><li>Efektywne wykorzystanie nowych technologii na lekcjach \/ Howard Pitler, Elizabeth R. Hubbell, Matt Kuhn ; prze\u0142. Patrycja Szmyd. \u2013 Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej 2015.&nbsp;<strong>P 75014, W 75015<\/strong><\/li><li>E-learning : kultura studiowania w przestrzeni sieci \/ Krzysztof Ku\u017amicz. \u2013 Sopot : Gda\u0144skie Wydawnictwo Psychologiczne 2015.&nbsp;<strong>W 75630<\/strong><\/li><li>E-nauczyciel przyrody : innowacyjna strategia nauczania i uczenia si\u0119 przedmiot\u00f3w przyrodniczych z wykorzystaniem multimedi\u00f3w \/ Anna Basi\u0144ska [et al.]. \u2013 Pozna\u0144 : Pracownia Wydawnicza WA UAM 2013.&nbsp;<strong>W 70217, W 70218<\/strong><\/li><li>Funkcjonalno\u015b\u0107 edukacyjna \u015bwiat\u00f3w wirtualnych \/ Pawe\u0142 Topol. \u2013 Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza 2013.&nbsp;<strong>P 71367<\/strong><\/li><li>IEdukacja : synergia nowych medi\u00f3w i dydaktyki : ewolucja, antynomie, konteksty \/ Katarzyna Potyra\u0142a. \u2013 Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego 2017.&nbsp;<strong>W 77686<\/strong><\/li><li>Komputer w edukacji gimnazjalno-licealnej \/ pod red. Sergo Kuruliszwili. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar 2011.&nbsp;<strong>W 68388<\/strong><\/li><li>Koniec epoki kredy \/ Aleksandra Pezda. \u2013 Warszawa : Agora 2011.&nbsp;<strong>P 69201<\/strong><\/li><li>Kszta\u0142towanie warto\u015bci dydaktycznych i wychowawczych w procesie edukacji matematycznej z wykorzystaniem technik multimedialnych \/ Joanna Kandzia. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza \u201eImpuls\u201d 2011.&nbsp;<strong>W 76341<\/strong><\/li><li>Kultura, edukacja, technologia kszta\u0142cenia : konteksty nowomedialne \/ redakcja naukowa Wojciech Skrzydlewski ; [autorzy Agnieszka Cybal-Michalska, Zbyszko Melosik, Tomasz GobanKlas, Stanis\u0142aw Dylak, Krzysztof Wawrzyniak, Wojciech Skrzydlewski, Janusz Morbitzer, Wac\u0142aw Strykowski, Tadeusz Lewowicki, Marta Wro\u0144ska, Stefan Kwiatkowski, Natalia Walter, Pawe\u0142 Topol, Kazimierz Wenta, Mariusz Baranowski, Szymon No\u017cy\u0144ski, Jacek Py\u017calski]. \u2013 Pozna\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza 2017.&nbsp;<strong>W 78902<\/strong><\/li><li>Media, edukacja, kultura : w stron\u0119 edukacji medialnej = Media, education, culture : towards media education \/ red. nauk. Wojciech Skrzydlewski, Stanis\u0142aw Dylak ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu [et al.]. \u2013 Pozna\u0144 ; Rzesz\u00f3w : Polskie Towarzystwo Technologii i Medi\u00f3w Edukacyjnych 2012.&nbsp;<strong>W 69569<\/strong><\/li><li>Metodyka edukacji techniczno-informatycznej \/ Henryk Noga. \u2013 Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego 2010.&nbsp;<strong>W 67373<\/strong><\/li><li>Multimedialne kszta\u0142cenie ustawiczne nauczycieli : teoria, badania, praktyka \/ J\u00f3zef Bednarek ; Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. \u2013 Warszawa ; Wydawnictwo Wy\u017cszej Szko\u0142y Pedagogicznej TWP : Wydawnictwo Comandor 2010.&nbsp;<strong>P 68649<\/strong><\/li><li>Multimedialne wspomaganie kszta\u0142cenia matematycznego \/ Anna Rybak. \u2013 Opole : Wydawnictwo Nowik 2016.&nbsp;<strong>W 76055<\/strong><\/li><li>Nauczyciel w edukacji multimedialnej : wykorzystanie ICT w procesie dydaktycznym \/ [oprac. zesp\u00f3\u0142 w sk\u0142. Ewelina Wolniak, Bartosz Kowalczyk, Marta Wysocka, Micha\u0142 Mackiewicz]. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Instytut Nauk Spo\u0142eczno-Ekonomicznych 2014.&nbsp;<strong>W 75059<\/strong><\/li><li>Nowe technologie informacyjne w edukacji : niekoniecznie \u201ecyfrowa demencja\u201d \/ Joanna Adamkiewicz. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek 2015.&nbsp;<strong>W 75929<\/strong><\/li><li>Nowe technologie w edukacji : praktyczna pomoc w przygotowaniu lekcji, przewodnik po e-nauczaniu, opis najpopularniejszych darmowych aplikacji, metodyka zdalnego nauczania, prawo autorskie e-learningu, gotowe materia\u0142y do wykorzystania \/ Roman Lorens. \u2013 Warszawa ; Bielsko-Bia\u0142a : Wydawnictwo Szkolne PWN cop. 2011.&nbsp;<strong>P 68065, W 72912<\/strong><\/li><li>Piksele, czyli Jeszcze wi\u0119cej Photoshopa : grafika komputerowa dla dzieci \/ Alicja \u017barowska-Mazur, Dawid Mazur. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2018.&nbsp;<strong>W 78964<\/strong><\/li><li>Poradnik dla projektuj\u0105cych kursy e-learningowe \/ Wies\u0142aw Przyby\u0142a, Magdalena Ratalewska. \u2013 Warszawa : Krajowy O\u015brodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej 2012.&nbsp;<strong>W 70225<\/strong><\/li><li>Projekt: Akademia kompetencji kluczowych \u2013 program rozwoju uczni\u00f3w szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnch Polski Wschodniej \/ [oprac. Zak\u0142ad System\u00f3w Informacyjnych Instytutu Maszyn Matematycznych]. \u2013 Warszawa : Instytut Maszyn Matematycznych 2012.&nbsp;<strong>W 69878<\/strong><\/li><li>Technologie edukacyjne \u2013 tradycja, wsp\u00f3\u0142czesno\u015b\u0107, przewidywana przysz\u0142o\u015b\u0107. T. 1 \/ red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Bronis\u0142aw Siemieniecki. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek cop. 2011.&nbsp;<strong>W 68455<\/strong><\/li><li>Technologie edukacyjne w wymiarze praktycyzmu. T. 2 \/ red. nauk. Tadeusz Lewowicki, Bronis\u0142aw Siemieniecki. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek cop. 2011.&nbsp;<strong>W 68456<\/strong><\/li><li>Technologie informacyjne a zmiany wsp\u00f3\u0142czesnej edukacji \/ red. Sergo Kuruliszwili. \u2013 Krak\u00f3w : Oficyna Wydawnicza Impuls 2014.&nbsp;<strong>P 72582<\/strong><\/li><li>Technologie informacyjne w poznawaniu wiedzy matematyczno-przyrodniczej \/ pod red. Marii Kozielskiej. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek 2010.&nbsp;<strong>W 67958<\/strong><\/li><li>Technologie informacyjne w warsztacie nauczyciela : nowe wyzwania edukacyjne \/ pod red. Jacka Migda\u0142ka i Anny Stoli\u0144skiej. \u2013 Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego 2011.&nbsp;<strong>W 67959, P 68800<\/strong><\/li><li>Uczymy dzieci programowania : przyjazny przewodnik po programowaniu w Pythonie \/ Bryson Payne ; [przek\u0142ad Maciej Baranowski, Witold Sikorski]. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN 2018.&nbsp;<strong>W 78620<\/strong><\/li><li>Ukryty Internet jako przedmiot edukacji informacyjnej \/ Natalia Pamu\u0142a-Cie\u015blak. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Miko\u0142aja Kopernika 2015.&nbsp;<strong>W 72564<\/strong><\/li><li>W kr\u0119gu edukacji informatycznej i medialnej : studia ofiarowane profesorowi Bronis\u0142awowi Siemienieckiemu z okazji 60. rocznicy urodzin, 40-lecia pracy naukowej i 20-lecia powstania Toru\u0144skiego O\u015brodka Bada\u0144 nad Edukacj\u0105 Informatyczn\u0105 i Medialn\u0105 \/ red. Wioletta Kwiatkowska, Agnieszka Siemi\u0144ska-\u0141osko. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek cop. 2010.&nbsp;<strong>W 67630<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p><strong>ARTYKU\u0141Y Z CZASOPISM<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Aktywna tablica \u2013 najcz\u0119stsze b\u0142\u0119dy \/ Karolina Antkowiak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 3, dodatek \u201eNowe Technologie\u201d, s. 6-8<\/li><li>Analiza danych z pomoc\u0105 TIK \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 4, s. 54-57<\/li><li>Aplikacje (prawie) filmowe w bibliotece : Animoto, Slajdzik, Dvolver \/ Katarzyna Chojnacka-Musia\u0142. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 5, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 2, s. 14-17<\/li><li>Aplikacje do programowania robot\u00f3w \/ Karolina \u017belazowska. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 3, s. 23-25<\/li><li>Aplikacje mobilne jako narz\u0119dzie edukacji cyfrowej \/ El\u017cbieta Pry\u0142owska-Nowak. \/\/ Geografia w Szkole. \u2013 2017, nr 6, s. 42-46<\/li><li>Buduj, programuj i baw si\u0119 z JIMU Robot \/ Sylwester Zaso\u0144ski. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 3, s. 32-35<\/li><li>Cyfrowe kompetencje pokolenia sieci \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 12, s. 50-53<\/li><li>Cyfrowe laboratorium na zaj\u0119ciach przyrodniczych \/ Anna Roma\u0144ska. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 1, s. 51-53<\/li><li>Cyfrowe notatki \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 5, s. 46-49<\/li><li>Cyfrowe zasoby kultury \/ Eryk Chilmon. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 6, s. 64-66<\/li><li>Dydaktyka cyfrowa w szkole zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju \/ Aleksander Piecuch, El\u017cbieta Sa\u0142ata, Jana Depe\u0161ov\u00e1. \/\/ Edukacja Ustawiczna Doros\u0142ych. \u2013 2017, nr 4, s. 73-83<\/li><li>EDpuzzle, czyli nauka poprzez aktywne ogl\u0105danie film\u00f3w \/ Magdalena Brewczy\u0144ska. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 5, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 2, s. 7-10<\/li><li>Edutainment \u2013 rozrywkowa edukacja \/ Anna Pu\u015bci\u0144ska. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 5, s. 58-61<\/li><li>Fotografia w chmurze \u2013 Flickr \/ Anna Szel\u0105g. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2018, nr 2, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 1, s. 11-12<\/li><li>Gad\u017cety i multimedia w s\u0142u\u017cbie wychowania fizycznego \/ Krzysztof Kultys. \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. \u2013 2018, nr 4, s. 22-25<\/li><li>Gazeta szkolna jako forma promocji szko\u0142y i biblioteki \/ Alina Grabna. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2018, nr 5, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 2, s. 13-14<\/li><li>Generatory kod\u00f3w QR \/ Aleksandra Schoen-Kami\u0144ska. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 1, s. 56-58<\/li><li>ly : genialna pomoc dydaktyczna \/ Iwona Osowska. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 6, s. 54-55<\/li><li>Informatyka z exeBOOKa \/ Beata Chodecka. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 4, s. 47-49<\/li><li>Interaktywna nauka artyzmu \/ Bo\u017cena Kraj. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 1, s. 35-37<\/li><li>Nauczycielskie sieciowanie i do\u015bwiadczenia z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych \/ Agata Arkabus, Anna P\u0142usa. \/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2016, nr 1\/2, s. 62-67<\/li><li>Internetowe portale filmowe jako pomoc w bibliotecznej edukacji filmoznawczej \/ Adrian Uljasz. \/\/ Poradnik Bibliotekarza. \u2013 2017, nr 6, s. 34-35<\/li><li>Jak dotrze\u0107 z gazetk\u0105 do wielu czytelnik\u00f3w? \/ Bo\u017cena Boryczka. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2018, nr 5, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 2, s. 3-9<\/li><li>Jak wykorzystywa\u0107 otwarte zasoby edukacyjne? \/ Lidia Pokrzycka. \/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2016, nr 7, s. 46-49<\/li><li>Kartk\u00f3wka online \/ Katarzyna Krywult. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 3, s. 44-46<\/li><li>Kosmiczna podr\u00f3\u017c Ozobot\u00f3w \/ Barbara Taniewicz. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 6, s. 34-35<\/li><li>Kreatywne programowanie z BeCreo \/ Dorota Czech-Czerniak. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 3, s. 40-41<\/li><li>Lekcja na wyci\u0105gni\u0119cie myszki : cyberprzestrze\u0144 na \u201egodzinach polskiego\u201d \/ Anna Podemska-Ka\u0142u\u017ca. \/\/ Polonistyka. \u2013 2016, nr 2, s. 22-25<\/li><li>Co dalej z cyfrow\u0105 szko\u0142\u0105? \/ Anna Jakubiec. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 1, s. 13-14<\/li><li>Multimedialny da Vinci \/ Bart\u0142omiej Janicki. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 6, s. 28-30<\/li><li>Na kanwie obrazu \/ Karolina \u017belazowska. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 4, s. 48-50<\/li><li>Narz\u0119dzia dla nauczycieli XXI wieku \u2013 wybrane przyk\u0142ady \/ Sylwia Polcyn-Matuszewska. \/\/ Remedium. \u2013 2016, nr 3, s. 16-17<\/li><li>Narz\u0119dzia TIK a komunikacja tekstowa \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y.- 2016, nr 11, s. 48-51<\/li><li>Nauczanie i uczenie si\u0119 z wykorzystaniem elektronicznych ksi\u0105\u017ceczek \/ Ewa Palka. \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2017\/2018, nr 3, s. 49-81<\/li><li>Nauczanie i uczenie si\u0119 z wykorzystaniem narz\u0119dzia Padlet \/ Ewa Palka. \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2016\/2017, nr 4, s. 34-49<\/li><li>Nauczanie i uczenie si\u0119 z wykorzystaniem platformy LearningApps.org. (cz. 1) \/ Ewa Palka. \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2016\/2017, nr 3, s. 23-45<\/li><li>Nauczanie i uczenie si\u0119 z wykorzystaniem platformy LearningApps.org. (cz. 2) \/ Ewa Palka. \/\/ J\u0119zyk Polski w Gimnazjum. \u2013 2016\/2017, nr 4, s. 21-33<\/li><li>Nauczanie przy u\u017cyciu TIK w szpitalu \/ Anna J\u0119siak. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 4, s. 67-69<\/li><li>Nauczanie z zak\u0142adek \/ Agnieszka Bilska. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 3, s. 50-52<\/li><li>Nauczycielskie strony internetowe \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 9, s. 54-56<\/li><li>Nauka o czasie na czasie. Propozycje wykorzystania serwisu flightradar24 \/ Jagna Ha\u0142aczek. \/\/ Geografia w Szkole. \u2013 2016, nr 1, s. 31-33<\/li><li>Nauka programowania od klasy pierwszej \/ Ewa Stolarczyk. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 7, s. 10-14<\/li><li>Nauka przez Snapchata \/ Przemys\u0142aw Staro\u0144. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 4, s. 30-32<\/li><li>Nauka przez zabaw\u0119. Bezp\u0142atne aplikacje internetowe dla nauczycieli \/ Lidia Pokrzycka. \/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2016, nr 8, s. 49-52<\/li><li>Nowe technologie a indywidualizacja nauczania \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y.- 2016, nr 4, s. 47-49<\/li><li>Nowe technologie w praktyce \/ Karolina Antkowiak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 5, dod. Nowe Technologie, s. 12-13<\/li><li>Odwr\u00f3cona lekcja. Przyk\u0142ady aplikacji do wykorzystania \/ Anna Szel\u0105g. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2016, nr 11, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 4, s. 9-10<\/li><li>Ortografia na tablicy interaktywnej \/ Joanna Apanasewicz. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 5, s. 35-37<\/li><li>Papierowa armia z komputera, czyli technologia zaprzyja\u017aniona z papierem \/ Magdalena Brewczy\u0144ska. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2016, nr 7\/8, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 3, s. 8-10<\/li><li>Polska szko\u0142a w cyfrowym peletonie? \/ W\u0142odzimierz Kaleta. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 6, dod. \u201eNowe Technologie\u201d, s. 4-6<\/li><li>Pomoc TIK dla uczni\u00f3w z dysfunkcjami \/ Karolina Zio\u0142o-Pu\u017cuk. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 5, s. 44-47<\/li><li>Poznawanie przyrody przy u\u017cyciu tablet\u00f3w \/ Joanna Apanasewicz. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 1, s. 28-31<\/li><li>Praca domowa 2.0 \/ Alicja Pacewicz. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 3, dodatek \u201eNowe Technologie\u201d, s. 4-5<\/li><li>Prezentacja tre\u015bci szkolnego serwisu WWW w Joomla! : CMS w szkole. Cz. 5 \/ S\u0142awomir Pieszczek. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 1, s. 59-63<\/li><li>Prezentacja ze smartfona i z g\u0142owy \/ Artur Machalski. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 2, s. 57-59<\/li><li>Programy komputerowe jako pomoc w nauczaniu dziecka autystycznego \u2013 do\u015bwiadczenia i propozycje \/ Marian Skibi\u0144ski. \/\/ Meritum. \u2013 2016, nr 4, s. 52-55<\/li><li>Projekty, programy i aplikacje dla szkolnych bibliotek \/ Agnieszka Halicka, Iwona Sygut. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 4, s. 20-23<\/li><li>Promocja szko\u0142y w Sieci \/ Rafa\u0142 Guzowski. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 5, s. 52-53.<\/li><li>Przydatno\u015b\u0107 mobilnych aplikacji akustycznych \/ Marcin Zastawnik. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 2, s. 18-19<\/li><li>pl : stw\u00f3rz interaktywny test online \/ Marzena Jarocka. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 5, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 2, s. 11-13<\/li><li>Renesans z aplikacj\u0105 Socrative \/ Daniel Siemi\u0144ski. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 2, s. 29-31<\/li><li>Quizizz \u2013 aplikacja do tworzenia interaktywnych test\u00f3w \/ Marzena Jarocka. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 11, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 4, s. 14-16<\/li><li>Rety, co si\u0119 dzieje? Karta pracy, zagubione okulary \u2013 One Note szybko nam pomo\u017ce \/ Micha\u0142 Grze\u015blak. \/\/ Meritum. \u2013 2016, nr 4, s. 90-91<\/li><li>Robot \u2013 cyfrowy pomocnik nauczyciela \/ Mariusz Rosiak. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 3, s. 18-22<\/li><li>Storytelling w wersji cyfrowej \/ Magdalena Brewczy\u0144ska. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 7\/8, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 3, s. 3-5<\/li><li>Stosowanie infografik na lekcji \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 6, s. 58-59<\/li><li>Tabletowe wspomaganie uczni\u00f3w ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi \/ Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska. \/\/ Meritum. \u2013 2016, nr 4, s. 68-83<\/li><li>Technologie cyfrowe w szko\u0142ach czyli polska edukacja w dobie cyfryzacji : dyskurs uczniowski a dyskurs nauczycielski \/ Marlena Pleba\u0144ska, Ma\u0142gorzata Sie\u0144czewska, Aleksandra Szyller. \/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2017, nr 11\/12, s. 61-72<\/li><li>Technologie zwi\u0119kszaj\u0105ce dost\u0119pno\u015b\u0107 elektronicznych edukacyjnych materia\u0142\u00f3w matematycznych dla os\u00f3b z dysfunkcj\u0105 wzroku \/ Brzostek-Paw\u0142owska Jolanta, Dariusz Miku\u0142owski, Marek Pilski. \/\/ Edukacja Ustawiczna Doros\u0142ych. \u2013 2016, nr 1, s. 115-123<\/li><li>Telefon kom\u00f3rkowy : wr\u00f3g czy sprzymierzeniec polonistyki? \/ Barbara Matusiak. \/\/ Polonistyka. \u2013 2017, nr 2, s. 10-13<\/li><li>TIK w podstawie programowej \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 3, s.42-45<\/li><li>Tworzenie ankiet online przy u\u017cyciu Google Forms \/ Pawe\u0142 Omirski. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 5, s. 30-31<\/li><li>Tworzenie prezentacji przy u\u017cyciu emaze \/ Marcin Zar\u00f3d. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 2, s. 54-56<\/li><li>Tworzenie quiz\u00f3w z Kahoot! [w 5 krokach] \/ Anna Dagmara Pozierak. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 2, s. 52-53<\/li><li>Utopia Wis\u0142awy Szymborskiej czytana przez \u201ecyfrowych tubylc\u00f3w\u201d \/ Anna Podemska-Ka\u0142u\u017ca. \/\/ Polonistyka. \u2013 2017, nr 3, 28-33<\/li><li>Utrwalanie s\u0142ownictwa z aplikacjami Quizlet i Post-it \/ Monika Kapu\u015bniak. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 4, s. 28-29<\/li><li>U\u017cycie Skype\u2019a w edukacji \/ Karolina Zio\u0142o-Pu\u017cuk. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 4, s. 50-52<\/li><li>W trzeci wymiar, z GeoGebr\u0105 \/ Magdalena \u017bo\u0142nierczyk. \/\/ Matematyka. \u2013 2018, nr 3, s. 49-51<\/li><li>Warsztat ma\u0142ego artysty \u2013 facebookowe inspiracje dla nauczycieli \/ Sylwia Polcyn-Matuszewska. \/\/ Remedium. \u2013 2016, nr 4, s. 22-23<\/li><li>Webinaria w szkole \/ Sylwia Polcyn-Matuszewska. \/\/ Remedium. \u2013 2017, nr 4, s. 30-31<\/li><li>WebQuest \u2013 innowacyjna i nowoczesna metoda nauczania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii \/ Iwona Micorek. \/\/ Monitor Dyrektora Przedszkola. \u2013 2016, nr 11 (76), s. 54-57<\/li><li>WebQuest w pracy dydaktycznej i wychowawczej \/ Mariola Tracz. \/\/ Geografia w Szkole. \u2013 2016, nr 5, s. 35-37<\/li><li>Wirtualna Redakcja \u2013 \u015bwietny spos\u00f3b na zaanga\u017cowanie uczni\u00f3w w szkolne dziennikarstwo \/ Ewa Mackiewicz. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2018, nr 5, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 2, s. 26-27<\/li><li>Wirtualny spacer i webquest \u2013 metody usprawniaj\u0105ce proces uczenia si\u0119 \/ Elwira Litaszewska. \/\/ Problemy Opieku\u0144czo-Wychowawcze. \u2013 2016, nr 8, s. 16-23<\/li><li>Wizualne opowie\u015bci w Adobe Spark, czyli jak zwizualizowa\u0107 \u017cycie biblioteki \/ Anna Szel\u0105g. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 11, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 4, s. 13-14<\/li><li>Wizyta w restauracji \/ Aleksandra Bednarska. \/\/ IT w Edukacji. \u2013 2016, nr 1, s. 38-39<\/li><li>Wykorzystanie narz\u0119dzi technologicznych do tworzenia w\u0142asnych materia\u0142\u00f3w do pracy \/ Ewa Ostarek. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2018, nr 4, s. 38-42<\/li><li>Wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych (TIK) w praktyce nauczania \/ Lidia Pokrzycka. \/\/ Nowa Szko\u0142a. \u2013 2017, nr 5, s. 45-48<\/li><li>Wykorzystanie technologii interaktywnych \/ Dorota Janczak. \/\/ Dyrektor Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 2, s. 55-57<\/li><li>Wyzwania edukacyjne w kontek\u015bcie aktywno\u015bci cz\u0142owieka w przestrzeni cyfrowej \/ J\u00f3zef Bednarek. \/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2017, nr 1\/2, s. 49-55<\/li><li>Wzbogacanie projektu przy u\u017cyciu TIK \/ Monika Kapu\u015bniak. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 6, s. 20-21<\/li><li>Zagadkowy labirynt w aplikacji Kodable \/ Anna \u015awi\u0107. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 4, s. 26-27<\/li><li>Zanim odwr\u00f3cisz lekcj\u0119 \u2013 zaj\u0119cia z pistacja.tv \/ Ma\u0142gorzata Rabenda. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2016, nr 3, s. 30-32<\/li><li>Zaprezentuj zdj\u0119cia w My Album \/ Bo\u017cena Boryczka. \/\/ Biblioteka w Szkole. \u2013 2017, nr 11, dod. Biblioteka \u2013 Centrum Informacji nr 4, s. 17-18<\/li><li>Zaprogramuj lekcje informatyki \/ Katarzyna Ko\u0142akowska, Magdalena Bielska, Izabela Judycka. \/\/ Edukacja i Dialog. \u2013 2017, nr 1\/2, s. 25-29<\/li><li>Zastosowanie map my\u015bli w procesie dydaktycznym \/ Ewa Palka. \/\/ J\u0119zyk Polski w Liceum. \u2013 2016\/2017, nr 3, s. 41-59<\/li><li>Zdrowe \u017cywienie z TIK \/ Renata Sidoruk-So\u0142oducha. \/\/ TIK w Edukacji. \u2013 2017, nr 6, s. 32-33<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Opublikowano 1 pa\u017adziernika 2018 o godzinie 12:02 autor\u00a0Ma\u0142gorzata Stepnowska Zestawienie bibliograficzne w wyborzeksi\u0105\u017cek za lata 2010-2018 i artyku\u0142\u00f3w z czasopism [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[169],"tags":[],"class_list":["post-19039","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-en"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Opublikowano 1 pa\u017adziernika 2018 o godzinie 12:02 autor\u00a0Ma\u0142gorzata Stepnowska Zestawienie bibliograficzne w wyborzeksi\u0105\u017cek za lata 2010-2018 i artyku\u0142\u00f3w z czasopism za lata 2016-2018dost\u0119pnych w Bibliotece Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce KSI\u0104\u017bKI Cyfrowa Szko\u0142a \/ [Ministerstwo Edukacji Narodowej, O\u015brodek Rozwoju Edukacji]. \u2013 Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej : O\u015brodek Rozwoju Edukacji 2013.&nbsp;W 3601 br.Cyfrowy tubylec w szkole \u2013 diagnozy i otwarcia. T. 1, Wsp\u00f3\u0142czesny ucze\u0144 a dydaktyka 2.0 \/ redakcja naukowa Marzenna Nowicka, Joanna Dzieko\u0144ska. \u2013 Toru\u0144 : Wydawnictwo Adam Marsza\u0142ek 2018.&nbsp;P 78872, W 78873Cz\u0142owiek \u2013 technologia \u2013 media : konteksty kulturowe i psychologiczne \/ red. nauk. Agnieszka Ogonowska, Grzegorz Ptaszek. \u2013 Krak\u00f3w&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/category\/zestawienia-en\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 comments","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19039","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19039"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19039\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28924,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19039\/revisions\/28924"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19039"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19039"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19039"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}