{"id":19034,"date":"2022-02-03T14:53:59","date_gmt":"2022-02-03T13:53:59","guid":{"rendered":"https:\/\/ostrow-mazowiecki.bpm.wrotamazowsza.pl\/rozwijanie-zainteresowan-matematycznych-uczniow-klas-i-iii-2\/"},"modified":"2024-10-09T15:59:14","modified_gmt":"2024-10-09T13:59:14","slug":"rozwijanie-zainteresowan-matematycznych-uczniow-klas-i-iii-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/rozwijanie-zainteresowan-matematycznych-uczniow-klas-i-iii-2\/","title":{"rendered":"ROZWIJANIE ZAINTERESOWA\u0143 MATEMATYCZNYCH UCZNI\u00d3W KLAS I-III"},"content":{"rendered":"\n

Opublikowano 24 wrze\u015bnia 2019 o godzinie 14:37 autor\u00a0Edyta Dobek<\/p>\n\n\n\n

Rozwijanie zainteresowa\u0144 matematycznych uczni\u00f3w klas I-III<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zestawienie bibliograficzne ksi\u0105\u017cek i artyku\u0142\u00f3w z czasopism dost\u0119pnych w Bibliotece Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ksi\u0105\u017cki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

  1. Dzieci\u0119ca matematyka \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska. \u2013 Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. Sygn. W 46996<\/li>
  2. Dziecko i matematyka \/ red. nauk. Ewa Swoboda, J\u00e1n Gun\u010daga ; [aut. Anne D. Cockburn et al.]. \u2013 [Rzesz\u00f3w], 2009. Sygn. W 65936, W 65663<\/li>
  3. Elementarz matematyczny \/ Iwona W\u0105sik. \u2013 Gda\u0144sk, 2015. Sygn. W 75504<\/li>
  4. Kszta\u0142cenie matematyczne w edukacji wczesnoszkolnej : poradnik dla nauczyciela \/ Jerzy Nowik. \u2013 Opole : Wydawnictwo Nowik 2011. Sygn. W 67928<\/li>
  5. Pom\u00f3\u017c mi policzy\u0107 to samemu : matematyka w uj\u0119ciu Marii Montessori od lat trzech do klasy trzeciej \/ Gabriela Badura-Strzelczyk. \u2013 Opole, 2008. Sygn. W 63542<\/li>
  6. Rozwijanie my\u015blenia matematycznego m\u0142odszych uczni\u00f3w \/ Dorota Klus-Sta\u0144ska, Alina Kalinowska ; przy wsp\u00f3\u0142pr. Adama Sta\u0144skiego. \u2013 Warszawa, 2004. Sygn. W 61856<\/li>
  7. Tw\u00f3rcze dzia\u0142ania przyrodnicze i matematyczne w edukacji wczesnoszkolnej \/ pod red. Alicji Komorowskiej \u2013 Zielony. \u2013 Gda\u0144sk, 2008. Sygn. W 61261<\/li><\/ol>\n\n\n\n

     Artyku\u0142y z czasopism<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    1.  <\/strong>(BEZ)problemowa matematyka : propozycje realizacji zada\u0144 z zakresu edukacji matematycznej na pierwszym szczeblu edukacyjnym \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 2, s. 34-38<\/li>
    2. Blokady emocjonalne w procesie rozwi\u0105zywania zada\u0144 tekstowych \/ Monika Czajkowska. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2007\/2008, nr 4, s. 28-37<\/li>
    3. Czas na matematyk\u0119 konkretn\u0105 : otwarte formy nauczania sposobem na nauczanie zr\u00f3\u017cnicowane i anga\u017cuj\u0105ce \/ Anna Lewandowska-Muller. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2008, nr 4, s. 25-28<\/li>
    4. \u201eCzerwony Kapturek\u201d \u2013 bajka matematyczna \/ Marzena Kowalska. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2004\/2005, nr 4, s.97-99<\/li>
    5. Dzia\u0142ania prowadz\u0105ce do wyuczenia bezradno\u015bci matematycznej \/ Gustaw Treli\u0144ski. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2007\/2008, nr 4, s. 46-61<\/li>
    6. Dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym wobec problemu uczenia si\u0119 matematyki \/ Gabriela Biel. \/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. \u2013 2015, nr 3, dod. Wk\u0142adka Metodyczna, s. I-VI<\/li>
    7. Edukacja matematyczna \u2013 pom\u00f3\u017cmy dziecku zrozumie\u0107 \/ Witold Szwajkowski. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2012, nr 1, s. 4-7<\/li>
    8. Fiszki autokorektywne w uczeniu si\u0119 matematyki \/ Edmund Stucki. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1997\/1998, nr 3, s.63-67<\/li>
    9. Gry i zabawy matematyczne na wakacjach \/ Jolanta Karbowniczek, Urszula Pastuszka. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2006, nr 6, s. 40-46<\/li>
    10. Gry i zabawy ruchowe : matematyka w klasie I szko\u0142y podstawowej \/ Joanna \u017bebracka-Sztuka.\/\/ Wychowawca. \u2013 2010, nr 6, s. 22-23<\/li>
    11. Jak ucz\u0119 rozwi\u0105zywania zada\u0144 tekstowych w klasie pierwszej \/ Ewa Anuszkiewicz. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1997\/1998, nr 5, s.79-84<\/li>
    12. Jesienne zabawy matematyczne \u2013 propozycje aktywno\u015bci dla dzieci w m\u0142odszym wieku szkolnym \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 7, s. 34-37<\/li>
    13. K\u0105cik ciekawych zada\u0144 \/ W\u0142adys\u0142aw Kuncewicz. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1994\/1995, nr 2, s. 90<\/li>
    14. K\u0105cik ciekawych zada\u0144. (c.d.) \/ W\u0142adys\u0142aw Kuncewicz. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1994\/1995, nr 3, s. 87-89<\/li>
    15. K\u0105cik ciekawych zada\u0144. (c.d.) \/ Aleksandra Kuncewicz. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1994\/1995, nr 5, s. 96-97<\/li>
    16. Karty do gry z tabliczk\u0105 mno\u017cenia \/ Monika Wojtaszko. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1996\/1997, nr 5, s. 86-89<\/li>
    17. Konspekt lekcji w kl. III przeprowadzonej metod\u0105 \u201ekruszenia\u201d \/ Lucjan Miciuk. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1993\/1994, nr 4, s. 62-67<\/li>
    18. Krokowanie : milowy krok w dodawaniu przez sze\u015bciolatki wed\u0142ug nowatorskiej metody prof. Hejnego. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2015, nr 10, s. 10-11<\/li>
    19. Kszta\u0142cenie logicznego my\u015blenia w pocz\u0105tkowym nauczaniu matematyki \/ W\u0142adys\u0142aw Dubiel. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1992\/1993, nr 5, s. 63-68<\/li>
    20. Kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci matematycznych w klasach I-III \/ Edmund Stucki. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1988\/1989, nr 3, s. 296-303<\/li>
    21. Logiczne aktywno\u015bci matematyczne \u2013 propozycje \u0107wicze\u0144 dla dzieci na pierwszym szczeblu edukacyjnym \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 5, s. 33-35<\/li>
    22. Matematyczne podr\u00f3\u017ce ma\u0142e i du\u017ce \u2013 przyk\u0142ady zada\u0144 dla dzieci z klasy III \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 4, s. 33-35<\/li>
    23. Matematyczne rozrywki umys\u0142owe dla dzieci w m\u0142odszym wieku szkolnym \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2015, nr 9, s. 8-10<\/li>
    24. Matematyczne w\u0119dr\u00f3wki \u015bcie\u017ckami polskiej przyrody : scenariusz dnia aktywno\u015bci w klasie III \/ Alina Jakubowska. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2016, nr 4, s. 37-40<\/li>
    25. Matematyczne zabawy logiczne dla dzieci na pierwszym etapie kszta\u0142cenia \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2017, nr 2, s. 33-35<\/li>
    26. Matematyka inaczej : (zaj\u0119cia lekcyjne w nauczaniu wczesnoszkolnym) \/ Hanna Koz\u0142owska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. \u2013 2012, nr 9, s. 7<\/li>
    27. Matematyka nie musi by\u0107 nudna \u2013 zaj\u0119cia otwarte dla rodzic\u00f3w w klasie II \/ Danuta Jo\u0144czyk. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2004\/2005, nr 4, s.84-88<\/li>
    28. Matematyka poza lekcjami matematyki \/ Barbara Walas. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1997\/1998, nr 1, s.110-121<\/li>
    29. Matematyka w edukacji pocz\u0105tkowej jako fundament ca\u0142ej matematyki szkolnej \/ Zbigniew Semadeni. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2012\/2013, nr 1, s. 7-43<\/li>
    30. Mo\u017cliwo\u015b\u0107 r\u00f3\u017cnicowania pracy uczni\u00f3w na lekcjach matematyki \/ Zofia Dolecka, Anna Jakubiec. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1994\/1995, nr 4, s. 76-85<\/li>
    31. Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania techniki origami w procesie kszta\u0142towania niekt\u00f3rych poj\u0119\u0107 geometrycznych \/ Ma\u0142gorzata Nadolna. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2000\/2001, nr 5, s. 59-64<\/li>
    32. O naturalnych zainteresowaniach uczni\u00f3w klas pocz\u0105tkowych i ich rozwijaniu w kierunku matematycznym \/ W\u0142adys\u0142aw Dubiel. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1996\/1997, nr 3, s. 92-95<\/li>
    33. O uczeniu si\u0119 matematyki \/ Jadwiga Hanisz. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2005, nr 8, s. 4 \u2013 12<\/li>
    34. Pobawmy si\u0119\u2026mo\u017ce korkami \/ Hanna Kurka. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2009, nr 7, s.38-41<\/li>
    35. Propozycje zada\u0144 rozwijaj\u0105cych zainteresowania matematyczne \/ R\u00f3\u017ca Szabat. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1996\/1997, nr 3, s. 96-108<\/li>
    36. Schematycznie czy praktycznie? Matematyzowanie na etapie edukacji wczesnoszkolnej \/ Beata Bugajska-Jaszczo\u0142t, Katarzyna Jakubczyk. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2015\/2016, nr 3, s. 42-52<\/li>
    37. Tangramy : logiczne zabawy matematyczne dla dzieci z klas I-III \/ Feliksa Piechota, Emilia Szymczak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2015, nr 7, s. 12-14<\/li>
    38. Tworzenie zada\u0144 przez uczni\u00f3w klasy II \/ Teodora Barbara Krasa. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1997\/1998, nr 6, s.98-99<\/li>
    39. Wiadomo\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci praktyczne wykorzystywane na lekcjach matematyki w klasach 1-3 \/Mariola Pa\u0144kowska. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1996\/1997, nr 1, s. 87-92<\/li>
    40. Zabawy i \u0107wiczenia sprzyjaj\u0105ce rozumieniu zwrot\u00f3w \u201etyle samo\u201d, \u201emniej\u201d, \u201ewi\u0119cej\u201d \/ Gustaw Treli\u0144ski. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1998\/1999, nr 1, s. 12-18<\/li>
    41. Zabawy manipulacyjne w pocz\u0105tkach matematyki \/ Marianna Liberadzka. \/\/ Wychowawca. \u2013 2010, nr 6, s. 14-15<\/li>
    42. Zabawy matematyczne a planowo zorganizowana samodzielna praca uczni\u00f3w na lekcjach matematyki w klasach ni\u017cszych \/ El\u017cbieta Tokarczyk. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 1989\/1990, nr 4\/5, s. 455-465<\/li>
    43. Zabawy matematyczne dla klasy III \/ Ewa Witek. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. \u2013 2013, nr 10, s. 23<\/li>
    44. Zdolno\u015bci matematyczne u dzieci \u2013 czym s\u0105 i jak je rozwija\u0107? Irena Pufal-Struzik. \/\/ Nauczanie Pocz\u0105tkowe. \u2013 2004\/2005, nr 4, s.7-12<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Opublikowano 24 wrze\u015bnia 2019 o godzinie 14:37 autor\u00a0Edyta Dobek Rozwijanie zainteresowa\u0144 matematycznych uczni\u00f3w klas I-III Zestawienie bibliograficzne ksi\u0105\u017cek i artyku\u0142\u00f3w […]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[172],"tags":[],"class_list":["post-19034","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-ru"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

      Opublikowano 24 wrze\u015bnia 2019 o godzinie 14:37 autor\u00a0Edyta Dobek Rozwijanie zainteresowa\u0144 matematycznych uczni\u00f3w klas I-III Zestawienie bibliograficzne ksi\u0105\u017cek i artyku\u0142\u00f3w z czasopism dost\u0119pnych w Bibliotece Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce Ksi\u0105\u017cki Dzieci\u0119ca matematyka \/ Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska. \u2013 Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. Sygn. W 46996Dziecko i matematyka \/ red. nauk. Ewa Swoboda, J\u00e1n Gun\u010daga ; [aut. Anne D. Cockburn et al.]. \u2013 [Rzesz\u00f3w], 2009. Sygn. W 65936, W 65663Elementarz matematyczny \/ Iwona W\u0105sik. \u2013 Gda\u0144sk, 2015. Sygn. W 75504Kszta\u0142cenie matematyczne w edukacji wczesnoszkolnej : poradnik dla nauczyciela \/ Jerzy Nowik. \u2013 Opole : Wydawnictwo Nowik 2011. Sygn. W…<\/p>\n","category_list_v2":"Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19034"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19034\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28891,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19034\/revisions\/28891"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}