{"id":19050,"date":"2022-02-03T14:43:34","date_gmt":"2022-02-03T13:43:34","guid":{"rendered":"https:\/\/ostrow-mazowiecki.bpm.wrotamazowsza.pl\/rehabilitacja-i-nauczanie-dziecka-niewidomego-i-niedowidzacego-2\/"},"modified":"2024-10-09T16:08:54","modified_gmt":"2024-10-09T14:08:54","slug":"rehabilitacja-i-nauczanie-dziecka-niewidomego-i-niedowidzacego-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/rehabilitacja-i-nauczanie-dziecka-niewidomego-i-niedowidzacego-2\/","title":{"rendered":"REHABILITACJA I NAUCZANIE DZIECKA NIEWIDOMEGO I NIEDOWIDZ\u0104CEGO"},"content":{"rendered":"\n

Opublikowano 4 wrze\u015bnia 2015 o godzinie 15:26 autor\u00a0Edyta Dobek<\/p>\n\n\n\n

REHABILITACJA I NAUCZANIE DZIECKA NIEWIDOMEGO I NIEDOWIDZ\u0104CEGO\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zestawienie bibliograficzne
Zestawienie opracowano na podstawie baz bibliograficznych
Biblioteki Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Ksi\u0105\u017cki<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n
  1. Dzieci niewidome i s\u0142abowidz\u0105ce \/ Jadwiga Kuczy\u0144ska-Kwapisz. \u2013 Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1996. W   2416 br.<\/li>
  2. Funkcjonowanie wzrokowe ma\u0142ych dzieci s\u0142abowidz\u0105cych \/ Ma\u0142gorzata Walkiewicz-Krutak. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2009.  W   66945<\/li>
  3. Nauczanie pocz\u0105tkowe dzieci niewidomych \/ Ewa Bendych, Maria Janik ; [Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej]. \u2013 Warszawa : Wydaw. WSPS, 1981. W   27261<\/li>
  4. Odkrywanie niepe\u0142nosprawno\u015bci wzrokowej w nauczaniu w\u0142\u0105czaj\u0105cym \/ Janusz Kirenko, Piotr Gindrich ; Wy\u017csza Szko\u0142a Spo\u0142eczno-Przyrodnicza im.Wincentego Pola w Lublinie. \u2013 Lublin : Wydawnictwo Akademickie Wy\u017cszej Szko\u0142y Spo\u0142eczno-Przyrodniczej im. Wincentego Pola, 2007. W   61686<\/li>
  5. O niewidomych \/ El\u017cbieta Czacka ; oprac. Magdalena Banaszek. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego, 2008. W   64276<\/li>
  6. Orientacja przestrzenna w usamodzielnianiu os\u00f3b niewidomych \/ pod red. Jadwigi Kuczy\u0144skiej-Kwapisz ; Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2001.  W   70950<\/li>
  7. Poradnik dydaktyczny dla nauczycieli realizuj\u0105cych podstaw\u0119 programow\u0105 w zakresie szko\u0142y podstawowej i gimnazjum z uczniami niewidomymi i s\u0142abo widz\u0105cymi \/ praca zbiorowa pod red. Stanis\u0142awa Jakubowskiego. \u2013 Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001. W   2929 br.<\/li>
  8. Praca z m\u0142odzie\u017c\u0105 niewidom\u0105 i s\u0142abowidz\u0105c\u0105 : metoda pracy sekwencjami na lekcjach plastyki \/ Agnieszka \u017babi\u0144ska. \u2013 Warszawa : Difin, 2011. W   68077<\/li>
  9. Przygotowanie dzieci niewidomych do nauki szkolnej \/ Ewa Bendych, Jadwiga Nowak ; [rozdz. 1,3,2 oprac. Monika Orkan-\u0141\u0119cka, rozdz. 2.1.2 oprac. Celina Koz\u0142owska]. \u2013 Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1985.  W   37028,  W   37027<\/li>
  10. Rozw\u00f3j i wychowanie rehabilituj\u0105ce dziecka niewidz\u0105cego w okresie wczesnego i \u015bredniego dzieci\u0144stwa \/ Joanna Konarska. \u2013 Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2010. W   67145, W   67398<\/li>
  11. Terapia muzyk\u0105 w teorii i praktyce tyflologicznej \/ Ewelina Jutrzyna. \u2013 Warszawa : Polski Zwi\u0105zek Niewidomych. Zak\u0142ad Nagra\u0144 i Wydawnictw, 2007. W   60610, W   62300<\/li>
  12. Tyflopedagogika \/ Renate Walthers ; przek\u0142. Joanna Mink. \u2013 Gda\u0144sk : Gda\u0144skie Wydaw. Psychologiczne, 2007. W   59868, W   60320, P   59867<\/li>
  13. Ucze\u0144 niewidomy i s\u0142abo widz\u0105cy w og\u00f3lnodost\u0119pnej szkole \u015bredniej : poradnik dla nauczycieli : praca zbiorowa \/ pod red. Stanis\u0142awa Jakubowskiego. \u2013 Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005. W   3321 br.,  P  3322 br.<\/li>
  14. Uczniowie niewidomi i s\u0142abowidz\u0105cy w szko\u0142ach og\u00f3lnodost\u0119pnych \/ Zofia Palak. \u2013 Lublin : Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Sk\u0142odowskiej, 2000. W   50343<\/li>
  15. Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z uszkodzonym wzrokiem : poradnik dla nauczycieli \/ red. Gra\u017cyna Walczak;Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. \u2013 Warszawa : MENiS, 2005. W   3325 br., P  3326 br.<\/li>
  16. Wczesne wspomaganie rozwoju dzieci z uszkodzonym wzrokiem z dodatkowymi niepe\u0142nosprawno\u015bciami : poradnik dla nauczycieli \/ red. Gra\u017cyna Walczak; Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. \u2013 Warszawa : MENiS, 2005. W   3315 br., P  3316 br.<\/li>
  17. Wychowanie fizyczne niewidomych i s\u0142abo widz\u0105cych \/ Krystyna Gawlik, Anna Zwierzchowska ; Akademia Wychowania Fizycznego w Katowicach. \u2013 Katowice : Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego, 2004. W   65173<\/li>
  18. Z zagadnie\u0144 tyflopedagogiki zawodowej \/ Maria Zi\u0119cina ; Instytut Kszta\u0142cenia Nauczycieli im. W\u0142adys\u0142awa Spasowskiego w Warszawie. \u2013 Warszawa : IKN, 1979. W   28728<\/li>
  19. Zobaczy\u0107 \u015bwiat : projekt pracy z uczniem niewidomym na lekcjach j\u0119zyka polskiego \/ Aldona Fojkis. \u2013 \u0141\u00f3d\u017a : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej, 2009. W   66519<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Artyku\u0142y z czasopism<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \n\n\n\n
    1. Adaptacja pomocy tyfloglottodydaktycznych w szko\u0142ach integracyjnych \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2007, nr 3, s. 163-174<\/li>
    2. Adaptacja pomocy tyfloglottodydaktycznych w szko\u0142ach integracyjnych. Cz. 2 \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2007, nr 4, s. 243-251<\/li>
    3. Alfabet ELIA szans\u0105 dla os\u00f3b niewidomych niezdolnych do nauki brajla \/Marlena Kilian.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2006, nr 2, s. 153-156<\/li>
    4. Aneks do ,,Arkuszy post\u0119p\u00f3w uczni\u00f3w niewidomych i s\u0142abo widz\u0105cych ze z\u0142o\u017con\u0105 niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 z zakresu orientacji przestrzennej i lokomocji\u201d \/ Anna Boczek.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2007, nr 1, s. 85-99<\/li>
    5. Bajka o Kr\u00f3lewnie \u015anie\u017cce \u2013 francuski spos\u00f3b przygotowania niewidomych dzieci do czytania i pisania pismem Braille\u2019a \/ Ma\u0142gorzata Papli\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2007, nr 1, s. 55-59<\/li>
    6. Dzieci z wadami wzroku jako czytelnicy (7-16 lat) \/ J\u00f3zef Szocki.\/\/ Poradnik Bibliotekarza. \u2013 1985, nr 7\/8, s. 209-211<\/li>
    7. Eksperyment nauczaj\u0105cy w pracy z dzieckiem niewidomym \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2008, nr 2, s. 84-104<\/li>
    8. Funkcjonowanie biblioteki i ksi\u0105\u017cki w\u015br\u00f3d dzieci niewidomych : (na przyk\u0142adzie O\u015brodka Szkolno-Wychowawczego we Wroc\u0142awiu) \/ J\u00f3zef Szocki.\/\/ Poradnik Bibliotekarza. \u2013 1992, nr 6, s. 14-16<\/li>
    9. Henryk Ruszczyc i jego koncepcja rehabilitacji zawodowej os\u00f3b niewidomych \/ Marzena Dycht.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2013, nr 3, s. 165-173<\/li>
    10. Jak post\u0119powa\u0107 z niemowl\u0119ciem niepe\u0142nosprawnym wzrokowo? \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2007, nr 1, s. 49-57<\/li>
    11. Komputery i sieci komputerowe jako media wspomagaj\u0105ce nauczanie j\u0119zyka angielskiego uczni\u00f3w niewidomych \/ Jaros\u0142aw Wiazowski.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. \u2013 2001, nr 7, s. 87-92<\/li>
    12. KUW \u2013 implikacje edukacyjne \/ Ewa Kurczak-Wawrowska.\/\/ Rewalidacja. \u2013 2006, nr 2, s. 3-17<\/li>
    13. Lekcje geografii z uczniem niewidomym \/Anna Chojecka.\/\/ Geografia w Szkole. \u2013 2007, nr 2, s. 43-49<\/li>
    14. Metoda Ruchu Rozwijaj\u0105cego Weroniki Sherborne w pracy z dzieckiem niewidomym i s\u0142abo widz\u0105cym \/ Katarzyna Kr\u00f3likowska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2006, nr 5, s. 380-388<\/li>
    15. Mi\u0119dzynarodowa Szko\u0142a Matek na Krymie i Szko\u0142a dla Niewidomych we Lwowie \/ Jadwiga Kuczy\u0144ska-Kwapisz.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2009, nr 1, s. 71-73<\/li>
    16. Mo\u017cliwo\u015bci i ograniczenia ucznia niewidomego w nauce j\u0119zyka obcego. Mity i fakty \/ Ma\u0142gorzata Jedynak.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. \u2013 2011, nr 2, s. 71-75<\/li>
    17. Mo\u017cliwo\u015bci wykorzystania grafiki dotykowej w nauczaniu j\u0119zyk\u00f3w obcych \u2013 teoria a praktyka \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2006, nr 5, s. 323-329<\/li>
    18. Muzykoterapia w rehabilitacji dzieci niewidomych i s\u0142abowidz\u0105cych \u2013 za\u0142o\u017cenia teoretyczne. Cz. 1 \/ Marlena Kilian, Ma\u0142gorzata Cichocka.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2011, nr 4, s. 245-257<\/li>
    19. Muzykoterapia w rewalidacji dzieci z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 wzrokow\u0105 na podstawie zaj\u0119\u0107 prowadzonych w O\u015brodku Szkolno-Wychowawczym w Laskach \/ Marlena Kilian, Ma\u0142gorzata Cichocka.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2012, nr 3, s. 184-196<\/li>
    20. Nauczanie j\u0119zyka angielskiego uczni\u00f3w z dysfunkcj\u0105 wzroku oraz niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 intelektualn\u0105 \/ Sebastian Krzysztof Romantowski.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2008, nr 3, s. 223-233<\/li>
    21. Nauczanie orientacji przestrzennej os\u00f3b niewidomych i s\u0142abowidz\u0105cych z niepe\u0142nosprawno\u015bci\u0105 z\u0142o\u017con\u0105 \/Marlena Kilian, Ma\u0142gorzata Papli\u0144ska.\/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2009, nr 1, s. 101-114<\/li>
    22. Niewidomi a j\u0119zyki obce, czyli kilka s\u0142\u00f3w o tyfloglottodydaktyce \/ Tomasz P. Krzeszowski.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. 2001, nr 7, s. 5-12<\/li>
    23. Nikt nie pozostanie bez pomocy \/ Anna Witarzewska ; rozm przepr. Rafa\u0142 Dajbor.\/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2013, nr 2, s. 3-11<\/li>
    24. Oddzia\u0142 dzieci niewidomych i s\u0142abo widz\u0105cych \/ Aleksandra Szlendak.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 2002, nr 9, s. 550-552<\/li>
    25. Pierwsze spojrzenie \/ Pawan Sinha.\/\/ \u015awiat Nauki. \u2013 2013, nr 8, s. 32-39<\/li>
    26. Poczucie ruchu i postawy cia\u0142a os\u00f3b niewidomych podczas nauki muzyki na instrumencie d\u0119tym \u2013 flecie \/Hanna Tawrel-Szablewska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2008, nr 1, s. 50-55<\/li>
    27. Pogodny poranek \/ Joanna Wasilewska.\/\/ Wychowanie w Przedszkolu. \u2013 1999, nr 7, s. 532-534<\/li>
    28. Poznawanie \u015bwiata na lekcjach j\u0119zyka obcego. Kilka s\u0142\u00f3w o nauczaniu j\u0119zyk\u00f3w obcych uczni\u00f3w niewidomych \/Katarzyna Jaworska-Biskup.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. \u2013 2007, nr 4, s. 56-58<\/li>
    29. Projekt \u201ePer linguas mundi ad laborem\u201d \u2013 adaptacja pomocy dydaktycznych do nauczania j\u0119zyk\u00f3w obcych uczni\u00f3w niewidomych i s\u0142abo widz\u0105cych \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2006, nr 4, s. 243-251<\/li>
    30. Przestrze\u0144 w edukacji uczni\u00f3w z dysfunkcj\u0105 wzroku \/ Kornelia Czerwi\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2014, nr 4, s. 262-269<\/li>
    31. Razem czy osobno? : integracyjne pomoce dydaktyczne w nauczaniu j\u0119zyk\u00f3w obcych \/ Bogus\u0142aw Marek.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. \u2013 2001, nr 7, s. 93-102<\/li>
    32. Rozw\u00f3j i wychowanie rehabilituj\u0105ce dziecka niewidz\u0105cego w okresie wczesnego i \u015bredniego dzieci\u0144stwa \/ Joanna Konarska. \u2013 Krak\u00f3w : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2010.<\/li>
    33. Specyficzne zagadnienia w nauczaniu polonistycznym dzieci niewidomych \/ Anna Bloch.\/\/ Polonistyka. \u2013 2010, nr 8, s. 54-55<\/li>
    34. Sposoby nauczania brajla w Polsce i wybranych krajach \u015bwiata \/ Ma\u0142gorzata Papli\u0144ska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2006, nr 1, s. 15-23<\/li>
    35. \u015awiat bez wzroku : czy ucze\u0144 niewidomy to ucze\u0144 niepe\u0142nosprawny? \/ Bogus\u0142aw Marek.\/\/ J\u0119zyki Obce w Szkole. \u2013 2001, nr 7, s. 28-32<\/li>
    36. Terapia i socjalizacja \u2013 poprzez sport \/ Jolanta Derbich.\/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. \u2013 2013, nr 2, s. 22-27<\/li>
    37. Tyflografika \/El\u017cbieta Wi\u0119ckowska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2009, nr 1, s. 53-65<\/li>
    38. Wp\u0142yw rozumienia poj\u0119\u0107 przez dzieci niewidome na nauczanie j\u0119zyk\u00f3w obcych \/ Katarzyna Jaworska-Biskup.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2009, nr 1, s. 25-34<\/li>
    39. Wskazania metodyczne do pracy z dzieckiem z uszkodzonym wzrokiem w warunkach szko\u0142y og\u00f3lnodost\u0119pnej \/ Milena Nazarczuk.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2013, nr 3, s. 214-224<\/li>
    40. Wybrane problemy nauczania gry na fortepianie dzieci niewidomych \/ Iwona G\u0142owacka.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2007, nr 2, s. 135-146<\/li>
    41. Wsp\u00f3\u0142czesne tendencje w edukacji i rehabilitacji os\u00f3b niepe\u0142nosprawnych wzrokowo \/ El\u017cbieta \u0141obacz.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2006, nr 5, s. 362-272<\/li>
    42. Zastosowanie plan\u00f3w w nauczaniu orientacji przestrzennej os\u00f3b niewidomych \/ Kamila Miler-Zdanowska.\/\/ Szko\u0142a Specjalna. \u2013 2008, nr 4, s. 293-298<\/li>
    43. Zwi\u0105zek trudno\u015bci w nauce czytania pisma Braille\u2019a z w\u0142a\u015bciwo\u015bciami percepcji dotykowej i umiej\u0119tno\u015bciami fonologicznymi dzieci niewidomych \/ Anna Wesotowska, Micha\u0142 J. Gacek.\/\/ Niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 i Rehabilitacja. \u2013 2013, nr 4, s. 79-93<\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Zbiory audiowizualne<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n\n\n\n
      1. Za szklan\u0105 \u015bcian\u0105. Cz. 3 [DVD] \/ scen. i real. Magdalena Lewandowska. \u2013 Zalesie G\u00f3rne : Wytw\u00f3rnia Filmowa Dydakta, 2014. DZS   2342<\/li>
      2. Za szklan\u0105 \u015bcian\u0105. Cz. 3 [Film] \/ scen. i real. Magdalena Lewandowska. \u2013 Warszawa : WF \u201eDydakta\u201d, 2000.   DZS   2354<\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Opublikowano 4 wrze\u015bnia 2015 o godzinie 15:26 autor\u00a0Edyta Dobek REHABILITACJA I NAUCZANIE DZIECKA NIEWIDOMEGO I NIEDOWIDZ\u0104CEGO\u00a0\u00a0 Zestawienie bibliograficzneZestawienie opracowano na […]<\/p>\n","protected":false},"author":205,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[172],"tags":[],"class_list":["post-19050","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-ru"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"

        Opublikowano 4 wrze\u015bnia 2015 o godzinie 15:26 autor\u00a0Edyta Dobek REHABILITACJA I NAUCZANIE DZIECKA NIEWIDOMEGO I NIEDOWIDZ\u0104CEGO\u00a0\u00a0 Zestawienie bibliograficzneZestawienie opracowano na podstawie baz bibliograficznychBiblioteki Pedagogicznej w Ostro\u0142\u0119ce. Ksi\u0105\u017cki Dzieci niewidome i s\u0142abowidz\u0105ce \/ Jadwiga Kuczy\u0144ska-Kwapisz. \u2013 Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 1996. W   2416 br.Funkcjonowanie wzrokowe ma\u0142ych dzieci s\u0142abowidz\u0105cych \/ Ma\u0142gorzata Walkiewicz-Krutak. \u2013 Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2009.  W   66945Nauczanie pocz\u0105tkowe dzieci niewidomych \/ Ewa Bendych, Maria Janik ; [Wy\u017csza Szko\u0142a Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej]. \u2013 Warszawa : Wydaw. WSPS, 1981. W   27261Odkrywanie niepe\u0142nosprawno\u015bci wzrokowej w nauczaniu w\u0142\u0105czaj\u0105cym \/ Janusz Kirenko, Piotr Gindrich ;…<\/p>\n","category_list_v2":"Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"c2FicmFtZWs=","url":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/author\/c2ficmftzws-2\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0438\u0435\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19050","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/205"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19050"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19050\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29116,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19050\/revisions\/29116"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19050"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19050"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19050"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}