{"id":3471,"date":"2021-11-29T11:31:35","date_gmt":"2021-11-29T10:31:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bpostrow.pl\/?p=3471"},"modified":"2022-11-23T09:09:29","modified_gmt":"2022-11-23T08:09:29","slug":"3471","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/3471\/","title":{"rendered":"Promocja zdrowia \u2013 materia\u0142y repertuarowe"},"content":{"rendered":"\n<p>Grudzie\u0144 2021<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Promocja zdrowia \u2013 materia\u0142y repertuarowe (zestawienie bibliograficzne w wyborze)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>&nbsp;\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td><td>Akcja antynikotynowa &#8211; &#8220;Nie pal, nie pal papieros\u00f3w&#8230;&#8221; \/ Ewa Rzepska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 2, s. 18-19<\/td><\/tr><tr><td>2.<\/td><td>A przecie\u017c mo\u017ce by\u0107 inaczej : monta\u017c o tematyce antyalkoholowej \/ Wioletta Pietruszka. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 1, s. 19-21<\/td><\/tr><tr><td>&nbsp;\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td><td>Apel przeciwko AIDS. Pierwszy grudnia &#8211; \u015awiatowy Dzie\u0144 walki z AIDS : monta\u017c s\u0142owno-muzyczny \/ Marzena Kozio\u0142, Jolanta Szarowska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 10, s. 18-20<\/td><\/tr><tr><td>4.<\/td><td>Cukierki : scenariusz zaj\u0119\u0107 z profilaktyki uzale\u017cnie\u0144 dla klas 0-III \/ Agnieszka Balon, Danuta \u017bwirowska. \/\/ Wychowawca. &#8211; 2016, nr 2, s. 28-29<\/td><\/tr><tr><td>5.<\/td><td>Dbamy o zdrowie &#8211; inscenizacja \/ Selwana Szo\u0142ek. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 9, s. 36-38<\/td><\/tr><tr><td>6.<\/td><td>Dbajmy o z\u0119by \/ Agnieszka Maj, Ma\u0142gorzata Nawrocka, Ewa Sorbian-Karda\u015b, Magdalena St\u0119pie\u0144. \/\/ Inscenizacje, zabawy ruchowe dla klas I-III. &#8211; s. 39-42<\/td><\/tr><tr><td>7.<\/td><td>Dzie\u0144 bez papierosa : scenariusz imprezy dla gimnazjum \/ Renata Jaworska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2002, nr 1, s. 16<\/td><\/tr><tr><td>8.<\/td><td>EKO-teatrzyk przedstawia : czyste buzie i zielona trawa : scenariusze inscenizacji o higienie, zdrowiu i ekologii \/ Beata Barbara Jadach. &#8211; Warszawa : Fraszka Edukacyjna 2013. 34866\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td><\/tr><tr><td>9.<\/td><td>Gdybym mog\u0142a cofn\u0105\u0107 czas&#8230; : scenariusz spektaklu profilaktycznego dla szk\u00f3\u0142\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>ponadgimnazjalnych \/ Iwona Bernatowicz. \/\/ Wychowawca. &#8211; 2014, nr 2, s. 33-35<\/p>\n<\/td><\/tr><tr><td>10.<\/td><td>Hartuj si\u0119 a b\u0119dziesz zdr\u00f3w : scenariusz przedstawienia \/ Anna F\u0105fara-Iskra. \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. &#8211; 2009, nr 1, s. 38-40<\/td><\/tr><tr><td>11.<\/td><td>Higiena : scenariusz zaj\u0119\u0107 \/ Ewelina Gutkowska-Wyrzykowska. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2011, nr 3, s.29-32<\/td><\/tr><tr><td>12.<\/td><td>List Joli : scenariusz widowiska teatralnego dotycz\u0105cego uzale\u017cnie\u0144 i przemocy \/ Irena Ko\u0142odziej. \/\/ Wychowawca. &#8211; 2003, nr 5, s. 28-29<\/td><\/tr><tr><td>13.<\/td><td>Ocalona z piek\u0142a : scenariusz poruszaj\u0105cy problem narkomanii dla uczni\u00f3w gimnazjum i szko\u0142y ponadgimnazjalnej \/ Barbara Wanda Jachimczak. \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2013, nr 5, s. 21-23<\/td><\/tr><tr><td>14.<\/td><td>&#8220;Piotrze nasz kochany&#8221; : scenariusz programu artystycznego o tematyce prozdrowotnej \/ Beata Audycka, Beata Wojas. \/\/ Aura. &#8211; 2005, nr 10, dod. Dodatek Ekologiczny, s. 6-7<\/td><\/tr><tr><td>15.<\/td><td>Po rozum do g\u0142owy : (scenka propaguj\u0105ca w\u015br\u00f3d dzieci zdrowy styl \u017cycia) \/ Gra\u017cyna Lapeusz. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 7\/8, s. 27<\/td><\/tr><tr><td>16.<\/td><td>Potrafi\u0119 powiedzie\u0107 NIE! : scenariusz inscenizacji o uzale\u017cnieniach \/ Jolanta Junkiert. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 2, s. 13<\/td><\/tr><tr><td>17.<\/td><td>S\u0105d nad alkoholem : scenariusz inscenizacji dla uczni\u00f3w gimnazjum lub liceum \/ Renata Kraska, Agnieszka Chudy. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 6, s. 21-22<\/td><\/tr><tr><td>18.<\/td><td>S\u0105d nad papierosem : scenariusz profilaktyczny dla kl. IV-VI szko\u0142y podstawowej \/ Krystyna Pupek. \/\/ Wychowawca. &#8211; 2005, nr 7\/8, s. 42<\/td><\/tr><tr><td>19.<\/td><td>Scenariusz inscenizacji &#8220;Baba Jaga u dentysty&#8221; \/ Izabela D\u0119bczy\u0144ska. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2000, nr 1, s. 52-54<\/td><\/tr><tr><td>20.<\/td><td>Scenariusz obchod\u00f3w &#8220;Dnia walki z AIDS&#8221; \/ Jolanta Abramowska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2004, nr 2, s. 21-22<\/td><\/tr><tr><td>21.<\/td><td>Scenariusz przedstawienia profilaktycznego &#8220;Narkotykom m\u00f3wimy STOP&#8221; \/ Bo\u017cena Kamrowska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 2, s. 16-17<\/td><\/tr><tr><td>22.<\/td><td>Scenariusz spektaklu profilaktycznego &#8220;Wystarczy mi\u0142o\u015b\u0107&#8221; \/ Anna Grabowska-D\u0105bek. \/\/ Wychowanie Na Co Dzie\u0144. &#8211; 2011, nr 12, dod. Wk\u0142adka Metodyczna nr 12, s. VII-VIII<\/td><\/tr><tr><td>23.<\/td><td>S\u0142o\u0144ce niech wschodzi tam, gdzie ty&#8221; : scenariusz przedstawienia, kt\u00f3re mo\u017ce by\u0107 cz\u0119\u015bci\u0105 szkolnego programu profilaktyki \/ Jolanta Wielgosz. \/\/ Wychowawca. &#8211; 2002, nr 9, s. 26-27<\/td><\/tr><tr><td>24.<\/td><td>Sprzeczka kr\u00f3tka prosto z ogr\u00f3dka &#8211; inscenizacja \/ El\u017cbieta \u015anie\u017ckowska-Bielak. \/\/ \u017bycie Szko\u0142y. &#8211; 2012, nr 9, s. 39<\/td><\/tr><tr><td>25.<\/td><td>Szkolny Dzie\u0144 Zdrowia \/ Gra\u017cyna Tyszkiewicz. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2004, nr 3, s. 12-13<\/td><\/tr><tr><td>26.<\/td><td>\u015amiech to zdrowie : scenariusz przeznaczony dla uczni\u00f3w gimnazjum \/ Barbara Wanda Jachimczak. \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; 2013, nr 11, s. 22-23<\/td><\/tr><tr><td>27.<\/td><td>&#8220;\u015awi\u0119to jab\u0142ka&#8221; : scenariusz imprezy prozdrowotnej \/ Maria \u015awiat\u0142a-Komisarczyk. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 10, s. 14-15<\/td><\/tr><tr><td>28.<\/td><td>W ogrodzie \/ Cezary Piotr Tarkowski. \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2012, nr 5, s. 81<\/td><\/tr><tr><td>29.<\/td><td>W Warzywniaku \/ Cezary Piotr Tarkowski. \/\/ Wychowanie w Przedszkolu. &#8211; 2012, nr 8, s. 69<\/td><\/tr><tr><td>30.<\/td><td>Zdrowe \u017cycie : scenariusz apelu z okazji Dni Promocji Zdrowia \/ Teresa Zielonka. \/\/Wychowawca. &#8211; 2006, nr 7\/8, s. 17-18<\/td><\/tr><tr><td>31.<\/td><td>Zdrowo \u017cy\u0107 : inscenizacja teatralna \/ Weronika \u0106wiertnia-Berna\u015b. \/\/ Biblioteka w Szkole. &#8211; s. 211-213<\/td><\/tr><tr><td>32.<\/td><td>Zdrowo \u017cy\u0107 = pi\u0119knie \u017cy\u0107 : scenariusze profilaktyczne \/ red. Anna Grochowska-Pir\u00f3g. -Krak\u00f3w : Rubikon [2010]. 33667<\/td><\/tr><tr><td>33.<\/td><td>\u017byj\u0119 zdrowo : scenariusz akademii dla uczni\u00f3w klas 0-III szko\u0142y podstawowej lub\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>przedszkolak\u00f3w \/ Tamara Kotarska. \/\/ Wychowawca. &#8211; 2009, nr 5, s. 28-29<\/p>\n<\/td><\/tr><tr><td>34.<\/td><td>\u017byjmy zdrowo, kolorowo : scenariusz imprezy \/ Anna Fonfara-Iskra. \/\/ Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. &#8211; 2008, nr 5, s. 58-60<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Grudzie\u0144 2021 Promocja zdrowia \u2013 materia\u0142y repertuarowe (zestawienie bibliograficzne w wyborze) &nbsp; &nbsp; 1. &nbsp; Akcja antynikotynowa &#8211; &#8220;Nie pal, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":741,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_oasis_is_in_workflow":0,"_oasis_original":0,"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[169],"tags":[],"class_list":["post-3471","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-zestawienia-en"],"acf":[],"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","menu-24x24":"","menu-36x36":"","menu-48x48":"","mailpoet_newsletter_max":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>Grudzie\u0144 2021 Promocja zdrowia \u2013 materia\u0142y repertuarowe (zestawienie bibliograficzne w wyborze) &nbsp; &nbsp; 1. &nbsp; Akcja antynikotynowa &#8211; &#8220;Nie pal, nie pal papieros\u00f3w&#8230;&#8221; \/ Ewa Rzepska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2006, nr 2, s. 18-192.A przecie\u017c mo\u017ce by\u0107 inaczej : monta\u017c o tematyce antyalkoholowej \/ Wioletta Pietruszka. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 1, s. 19-21&nbsp; &nbsp; 3. &nbsp; Apel przeciwko AIDS. Pierwszy grudnia &#8211; \u015awiatowy Dzie\u0144 walki z AIDS : monta\u017c s\u0142owno-muzyczny \/ Marzena Kozio\u0142, Jolanta Szarowska. \/\/ Wszystko dla Szko\u0142y. &#8211; 2005, nr 10, s. 18-204.Cukierki : scenariusz zaj\u0119\u0107 z profilaktyki uzale\u017cnie\u0144 dla klas 0-III \/&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/bpostrow.pl\/en\/category\/zestawienia-en\/\" rel=\"category tag\">Zestawienia bibliograficzne<\/a>","author_info_v2":{"name":"Aleksandra Cie\u015blicka","url":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/author\/acieslicka\/"},"comments_num_v2":"0 \u043a\u043e\u043c\u0435\u043d\u0442\u0430\u0440\u0456\u0432","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3471","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/users\/741"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3471"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3471\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24901,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3471\/revisions\/24901"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3471"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3471"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bpostrow.pl\/uk\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3471"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}